在我們的日常生活中，總有可能會(huì)遇到身邊有人出現(xiàn)心跳驟停的緊急情況，而搶救生命的黃金時(shí)間是4分鐘，現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)開(kāi)展有效的搶救非常重要，我們每一個(gè)人都應(yīng)該掌握心肺復(fù)蘇急救技能。

為了讓湛清的小伙伴更好地掌握基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)和急救技能，2021年10月12日，昆山高新區(qū)科協(xié)主辦的科普專項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)“黃金四分鐘”CPR+AED緊急救援技能培訓(xùn)在湛清環(huán)保進(jìn)行了專場(chǎng)培訓(xùn)。

CPR指的是心肺復(fù)蘇的英文縮寫(xiě)，是一種針對(duì)呼吸、心跳停止的患者所采取的搶救措施；AED即自動(dòng)體外除顫器的英文縮寫(xiě)，當(dāng)心臟受到突然打擊包括發(fā)生心肌梗死時(shí)，可通過(guò)電擊解除心臟的顫抖狀態(tài)，使心臟節(jié)律恢復(fù)正常。

rong>學(xué)習(xí)急救理論知識(shí)

 “要找準(zhǔn)按壓位置！”“注意保持按壓頻率，30次按壓后2次口對(duì)口人工呼吸！”“胸骨按壓要達(dá)到5-6厘米的深度”……培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，老師從心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作、心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）注意事項(xiàng)、AED設(shè)備的操作步驟等幾方面做了具體講解，強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急救護(hù)“黃金四分鐘”和胸外按壓的重要性。

▲老師耐心地為大家進(jìn)行講解

▲大家聽(tīng)得非常認(rèn)真

現(xiàn)場(chǎng)急救流程演示

為了讓大家更直觀地感受和掌握急救要領(lǐng)，老師還在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了CPR急救流程及AED使用演示。

▲老師講解CPR急救流程

在進(jìn)行心肺復(fù)蘇的過(guò)程中，急救人員首先要觀察周圍環(huán)境，并判斷傷員意識(shí)、呼吸，同時(shí)高聲呼救，向周圍人尋求幫助。然后在正確的救護(hù)體位下逐步進(jìn)行胸外心臟按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸，直至胸廓出現(xiàn)起伏，頸動(dòng)脈恢復(fù)搏動(dòng)。

AED在搶救過(guò)程中也很關(guān)鍵，使用方法一般分為3個(gè)步驟：啟動(dòng)電源——按機(jī)器指引將除顫電極片貼于傷者胸部——視需要進(jìn)行電擊。沒(méi)有受過(guò)AED訓(xùn)練的旁人也可以依照AED指示來(lái)操作。

▲急救知識(shí)一目了然~

▲AED使用演示

實(shí)戰(zhàn)演練

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)還準(zhǔn)備了人體模型，大家分小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況的實(shí)操模擬。盡管大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，但是在實(shí)踐過(guò)程中還是有些許小錯(cuò)誤，此時(shí)老師會(huì)在一旁為大家糾正錯(cuò)誤，直到大家完全掌握這項(xiàng)急救技能為止。大家互相探討、學(xué)習(xí)，確保掌握急救技能。

▲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況的實(shí)操模擬

為優(yōu)xiu學(xué)員頒發(fā)禮品

實(shí)操結(jié)束啦，老師們?yōu)楸憩F(xiàn)優(yōu)xiu的小伙伴進(jìn)行頒獎(jiǎng)。小伙伴們紛紛表示：這種培訓(xùn)很有意義也很有必要，不但可以保護(hù)身邊的人，還能在別人需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手。

▲大家都很棒哦！

▲團(tuán)隊(duì)合照留影

本次活動(dòng)的成功舉辦體現(xiàn)了昆山高新區(qū)科協(xié)對(duì)園區(qū)企業(yè)的人文關(guān)懷，生命急救技能的掌握不僅是專業(yè)問(wèn)題，也是社會(huì)問(wèn)題，希望湛清科技的同仁們?cè)谄髽I(yè)發(fā)展的道路上聚力，也在社會(huì)職責(zé)上有擔(dān)當(dāng)。